Idées Activités Covid-19

Opération solidarité activités (Covid-19)

Organisation des prochains jours 📅

Il est important dans la période qui va arriver de garder un maximum de repères pour les enfants qui vont passer plusieurs jours à la maison. Les repères sont indispensables pour la sécurité affective d’un enfant 👶👧.
Pour vous aider dans cela :
-mettre en place un planning ou un semainier qui reprendra le rythme de la semaine (exemple du semainier de DJECO *mais qui peut aussi être fabriquer maison avec des photos ou des images) et de la journée (temps d’activité, temps calme, temps d’activité en mouvement…).

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-Établir un menu des repas afin de ne pas « stresser » pour savoir ce qu’on va manger et essayer de varier.

Tout au long de la semaine, les professionnels de l’association vont mettre en place un programme pour vous accompagner durant cette période difficile (fiches activités, vidéos d’activité, de lecture ou de musique, des idées de jeux, idées recettes simples rapides et équilibrées, des « lives » pour répondre à vos questions (allaitement, parentalité…)

N’hésitez pas si vous le souhaitez d’or et déjà nous envoyer vos questions, demandes, besoins nous essayerons dans la mesure du possible d’y répondre.

À très vite
L’équipe Du Cocoon au Papillon 🦋

*Le semainier Djeco : Il a l’avantage par rapport à d’autres semainiers d’avoir un visuel qui ne donne que le planning de la semaine. Beaucoup de « calendrier » enfant donnent beaucoup trop d’informations visuelles (météo, heure, jour de la semaine) ce qui ne permet pas à l’enfant de s’en emparer véritablement.

Celui-là permet donc de mettre en avant les jours de la semaine, les jours d’école et une multitude d’activités.

Il y a également deux carrés blancs qui permettent de créer des activités personnalisées.

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Les cartes sont magnétiques ce qui permet facilement de faire le planning et de le modifier avec l’enfant.

Il est possible de mettre en place un rituel (par exemple le dimanche soir), afin de mettre en place le planning de la semaine. Cela évitera également à l’enfant de vous poser à multiples reprises la question « mais on va faire ça aujourd’hui ? » « C’est quand qu’on va voir papi et mamie ? » Car ne l’oublions pas la notion du temps est un « concept » que les enfants mettent du temps à intégrer.

Durant la semaine, nous vous proposerons également de fabriquer vous-même un semainier.

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