Idées Activités Covid-19

Solidarité Covid-19/Jeudi 9 avril

 

La chasse aux couleurs

On se prépare à l’arrivée de Pâques : en attendant la chasse aux œufs, on part à la chasse aux couleurs ! Et à nouveau, nous vous proposons une activité dont le matériel se trouvera essentiellement dans vos placards 😉

Cette activité peut plaire aux plus petits comme aux plus grands : l’idée est d’aller chercher les objets de la maison, du jardin… en les rassemblant par couleur.

Pour cette activité, il vous faudra :

  • Des supports colorés : feuilles A4, planches de carton…
    Si vous n’en avez pas, vous pouvez vous reportez à l’étape 1 😉
  • Des bannettes ou panier (facultatif)
  • Des objets de la maison

 

Déroulement de l’activité :

  • Etape 1 : si vous n’avez pas de feuilles colorées, vous pouvez commencer par peindre avec votre enfant des supports (feuilles blanches, cartons), ou lui faire coller des gommettes… Au choix !

 

  • Puis, disposer les supports colorés sur une table, au sol…

Si vous avez plusieurs enfants, vous pouvez leur proposer de collaborer sur les mêmes supports ou leur en proposant un chacun 😉

Aussi pour les plus petits, vous pouvez commencera repérer les objets d’une seule couleur, puis 2 couleurs, et augmenter selon l’aisance de votre enfant (idéalement, commencer par les couleurs primaires)

 

  • Plusieurs manières de jouer à cette activité : 

    – Rassembler des objets dénichés dans votre maison et les placer une boite ou un panier, et proposer à votre enfant de les ranger par couleur sur les supports 

– Ou proposer à votre enfant de partir lui-même à la chasse pour trouver des objets dans la pièce, ou dans toute la maison, correspondant aux couleurs présentées

Au départ, vous pouvez aider votre enfant en lui montrant vous-même le principe de l’activité en associant l’objet à la feuille colorée : « Regarde, c’est un feutre rouge, comme la feuille ! », « Allons trouver d’autres objets rouges ! ». Votre enfant, surtout petit, comprendra mieux le principe de l’activité si vous répétez plusieurs fois avec la même couleur, puis en alternance avec l’autre couleur présentée.

 

Compétences :

  • Concept des couleurs : identification, reconnaissance
  • Tri et association
  • Attention et discrimination visuelle
  • Vocabulaire des objets du quotidien, des couleurs…
  • Mise en action du corps (partir à la recherche, courir, monter, ramasser…)
  • Repérage dans l’espace : « allons dans la cuisine cherchez tous les objets jaunes ! »

 

Nous espérons que cette activité vous plaira à vous et vos enfants 🙂 Alors bien sur il s’agit de suggestions, n’hésitez pas non plus à la proposer à votre manière !

 

Et si le coeur vous en dit, partagez avec nous vos chasses colorées ! 🙂

 

 

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